Trabajo practico 2 - Unidad 2
3) Los objetivos de la unidad son:
* Conocer las ciencias del lenguaje sus características, clasificación y objetivos. Determinar una situación y así entender porque se usan ciertos recursos lingüísticos o variedades a la hora de la comunicación.
* Respetar las diferencias lingüísticas, lo que hemos estudiado a lo largo de las lecturas obligatorias, haciendo referencia en la conciencia sociolingüística y el prejuicio lingüístico.
*Este blog es una producción y cada respuesta es un texto propio por ende el ultimo objetivo presentado es producir textos propios del ámbito comunicacional.
4) Ahora responderemos las preguntas pedidas sin superar 280 caracteres como twitter.
¿Como influye la sociedad en la lengua?
La sociedad influye en la lengua de diferentes maneras, diríamos de maneras casi infinitas, desde como se creo, como se difundió gracias a la sociedad y hasta como dejamos morir lenguas antiguas y creamos lenguas nuevas y así podemos crear vínculos para comunicarnos.
¿Y el poder?
El poder influye en el lenguaje políticamente correcto, tal como el lenguaje sexista o racista.
¿Cuales son las ciencias del lenguaje?
La dimensión básica que hemos explorado: La morfología, traductología, fonética, sintaxis, semántica, fonología
En la dimensión aplicada: La glosodidactica, traductologia, jurolingüística, demolingüística y lingüística clínica y forense.
5) ''La lengua como objeto heterogéneo'' se relaciona con ''La lengua definición, clases y características'' de la unidad 1.
''Registros'' se relaciona con '' Estrategias discursivas'' de la unidad 5.
7)
11) Este es el padlet, con ayuda de mis compañeros aprendimos insertalo en el blog pero no se si quedo bien, asi que pongo el link por las dudas.
https://padlet.com/valeen811corte/gpxdbimd563zy7b6
12)
https://gaticajeronimo.blogspot.com/
https://infochapa.blogspot.com/


Presentación muy ordenada, me gustó el uso del avatar en distintas partes del blog. Las preguntas muy bien respondidas, corto y conciso. El padlet muy completo y bien definido en cada concepto. Muy buen blog.
ResponderBorrarCorrección
ResponderBorrarPresentación formal: 10 puntos
Objetivos, preguntas, y relaciones: 15 puntos
Selección, jerarquización, y correlación de la información: 5 puntos
Uso de las herramientas propuestas: 10 puntos
Creatividad: 5 puntos
Coevaluación: 5 puntos
Puntaje: 50 puntos
Resulta: Corregir lo señalado
En la rúbrica de la unidad, que encontrás en el blog de la cátedra, está la descripción de los niveles de cada ítem de la corrección.
Comentarios extra:
El trabajo está muy bien, los comentarios que dejo son para mejorar en futuras entregas.
Revisar en el Padlet algunos errores de tipeo. Para más adelante sugiero tener en cuenta: variación, adecuación, consciencia sociolingüística.
El mapa mental es un trabajo que vas a tener que ir ampliando en sucesivos trabajos hasta llegar a hacer un mapa de toda la materia antes del examen final. Para eso, recomiendo usar Mindomo que te va a permitir hacerlo. No has incluido lo pedido sobre sociolingüística. Qué estudia, de qué ciencias proviene, cuáles son sus conceptos básicos. Las imágenes deben estar en el mismo mapa.
La coevaluación debe centrarse más en los aspectos teóricos que pueden mejorarse.
Consultas sobre la corrección a mi messenger personal
Gracias por su corrección profe!!
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